6月3日，智能建筑工程学院组织召开《智能建造施工技术》自编教材院内评审会议，本次评审组由黄勇、许书娟、覃智泽、李伟业共四位校内专家组成评审组，教材编写组成员、智能建造相关专业骨干教师、教务处代表教师参会。评审工作围绕书稿内容、框架结构、教学适配性开展逐项研讨评审。

评审会现场

教材由李伟业、陶有睿等多名专业课教师牵头编写，联合中交天航局平陆运河项目一线工程师罗文等企业技术人员共同参编，全书共计 7 个项目、总字数约 10.72 万字，依托广西本土重大工程平陆运河、深中通道真实施工案例作为核心素材，结合当下智能建造行业现行规范与岗位实际需求编撰。编写团队立足本校职业本科智能建造工程专业办学定位，跳出传统教材偏重理论、实操内容偏少的编写通病，按照项目化教学逻辑划分章节，设置理论任务、实操实训、课后习题、配套课外电子资源等模块，内容覆盖 BIM、物联网、AI 智能监测、智能测绘、装配式施工、智能施工装备等行业主流技术，兼顾课堂授课与现场实训教学使用，既可作为本专业核心课教材，也可供一线施工技术人员自学参考。

李伟业教授汇报教材编写情况

会上，教材主编团队从编写背景、整体框架、案例选用、校企协同编写过程、配套实训设计等方面进行汇报，逐条介绍七个项目的内容排布思路、素材来源与课程落地设想。与会评审专家结合建筑行业现行国家标准、职业本科课程开设要求、一线岗位用人实际，开展务实研讨，客观指出书稿现存问题。专家针对问题逐项给出可落地的修改细则。教务处工作人员从教材编写规范、版权合规、版式排版、后续报审流程等方面补充修改建议。

编写团队认真记录全部评审意见，现场梳理整改清单，明确修改分工与完成时限。后续团队将按照专家提出的修改建议，逐项优化书稿内容，补齐规范与案例短板、理顺章节逻辑、完善实训内容与配套资源，修改定稿后再按学校教材管理流程开展后续送审工作。

此次院内评审立足教学实际、直面书稿短板，帮助编写团队找准优化方向，是学院抓实校本教材建设、推进产教融合落地的工作举措，有助于进一步完善智能建造专业课程资源，稳步提升专业授课与人才培养贴合度。

来源：科技推广处

图文、拍摄：李克华、吴可贺

审核：黄兵昌、韦向高、李宁宁