智能建筑工程学院秉承“以人为本、立德树人”的教育理念，专注于培养掌握BIM技术、装配式建筑、绿色建筑、智能交通等前沿技术的高层次技术技能人才。以新时代鲁班精神为核心，学院塑造了“勤学善思，精技善研，务实善为，创新善争”的建工精神，形成了正气院风、浓厚学风、严谨教风。 学院创新课堂教学，采用“项目+教学”和“岗-课-赛-证”综合育人模式，通过校企合作、竞赛项目对接和技能证书考核，实现理论与实践的深度融合。毕业生将具备全面的工程建设管理能力，以扎实的专业技能和创新精神，积极投身建筑行业，推动其持续发展。智能建筑工程学院已建成集“产-学-研--训-创”为一体的建筑综合实训基地，现设有产教融合工作室、装配式建筑实训室、工程造价项目实训室、建筑信息模型BIM实训中心、建筑综合实训中心等共计18间实验实训室。基于多功能的建筑综合实训基地，学院成立由专任教师和企业技术骨干为主体的高师工作室，促进校企资源共享、协同研修、全员提升。学院不断强化教师的实践教学和科研能力，已形成一支具备“高学历、高职称、高技能、高品质”的“双师型”教师队伍并坚持以“科教融汇、产教融合、协同育人”为中心，致力打造区域一流的专业人才培养高地。

建筑工程本科专业——以工程为本、以技术为翼  

（一）专业介绍：筑牢根基强本领，智启未来向新程

建筑工程专业面向建筑行业发展需求，培养系统掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程等专业知识，具备扎实的工程实践能力，能够在房屋建筑、隧道、道路与桥梁等工程领域从事设计、施工、管理等工作的高端技能人才。本专业紧贴建筑行业数字化、智能化发展趋势，将建筑信息模型（BIM）、装配式建筑等课程融入人才培养方案中，注重实践，形成以建设岗位管理、智慧建筑技术及BIM技术为特色和主要方向的“岗课赛证”一体化人才培养模式。为了让学生具备现代社会工作所需的能力，本专业开设3D打印建造、传统木雕工艺与数字化创新设计、AI辅助建模设计等前沿技术课程，让学生在校即掌握多方面行业前沿技术，实现入学即就业、毕业即上手的目标。

建筑工程专业致力于培养具有一定的科研能力、良好的人文素养、技术创新精神、工匠精神和新时代鲁班职业精神，能够从事建筑工程施工、设计与管理相关工作的高端技能人才，为学生提供高素质的职业教育，助力学生获得出色的职业前景。

装配式实训室

建筑综合实训中心

3D打印实训中心

（二）实训教学：真训实练夯能力，学用贯通育匠能

建筑工程专业坚持德智体美劳“五育并举”，注重学生社会责任感、工匠精神、创新意识与工程实践能力的协同培养；培养使学生具备扎实的建筑工程学科基本原理和基本知识的高端技能人才，经过工程师基本训练，系统掌握房屋建筑等各类工程的技术与管理工作，能够在建筑行业相关领域从事勘察、设计、施工、监理、检测、科研等工作的高端技能人才。目前已建成材料力学实验室、建筑综合实训中心、建筑信息模型BIM实训中心等教学实训平台，能够满足专业课程实验（实训）项目的教学、职业技能等级证书、学科技能竞赛培训的需要。

老师在实训室指导学生布置施工现场

学生建模实训

建筑工程专业学生工程制图实训

（三）一专多能：深耕主业强核心，融通多技拓新能

建筑工程专业深入贯彻落实学校“一专多能”人才培养理念，在强化建筑工程技术核心能力培养的基础上，结合行业技术发展趋势，拓展数字化建造与智能化建造相关内容，提升学生跨领域技术应用能力。专业在人才培养的过程中开设了《3D营造技术》《传统木雕工艺与数字化创新设计》《AI辅助建模设计》《智能家居系统设计与实施》和《无人机设计组装与维护》等特色课程，拓宽了学生的专业视野。

1.3D营造技术

培养目标：成为数字建造的实践者，掌握从高精度数据采集、数字化建模到虚拟可视化交互的全流程技术，打通虚拟模型到物理建造的转化通道。

《3D营造技术》课程将3D打印技术与建筑工程深度结合，引导学生掌握从数字化建模到实体构件制作的基本流程。通过Revit、Rhino、Grasshopper等软件建模成果直接通过FDM、光固化、混凝土3D打印等工艺输出为高精度实体模型，快速实现复杂异形构件、复杂节点、参数化表皮等传统手工难以完成的建筑形态，使学生理解复杂构件与建筑节点的数字化表达与实体实现方法，提升方案验证与工程表达能力。

通过本课程学习，学生不仅能大幅提升方案表达与空间验证能力，还能提前接触未来10年建筑行业最热门的增量技术——3D打印建筑、参数化设计、智能建造、数字孪生，真正实现“专业精深、前沿技术兼通”。

毕业生除传统建筑岗位外，还可胜任BIM+3D打印工程师、数字化建造技术员、装配式构件深化设计师等新兴高薪岗位，在就业市场上具备显著的“多能”竞争优势。

学生打印3D建筑构件模型

2. 无人机设计组装与维护

《无人机设计组装与维护》课程旨在培养学生成为具备无人机整机从需求定义、总体设计、零部件选型、组装调试、性能测试到日常维护与故障排除全流程能力的复合型工程技术人才。课程坚持理论与实操并重、设计与制作并进、安全与可靠性第一的工程教育理念，帮助学生建立系统化、规范化的无人机研发与使用思维，使其能够在消费级、专业级、工业级等多种应用场景下独立完成无人机项目的设计、制作与运维工作。

通过本课程，学生将系统掌握无人机分类、应用场景与国内外法规政策，学会根据任务需求进行总体设计，深入理解并熟练操作主流动力系统选型匹配、各类飞控系统的刷写、参数调校与模式设置，能够完成常用传感器集成与校准、机体结构轻量化设计与制作、完整组装过程中的线路规范、电源管理、防电磁干扰与配重平衡等工程细节，为其在工程测绘、施工辅助管理等相关岗位的实际应用提供技术支撑。

ZY-50植保无人机调试ZY-50植保无人机调试

3. AI辅助建模设计

《AI辅助建模设计》课程旨在培养学生成为在人工智能时代具备创新设计思维、高效创作能力和跨工具综合实战能力的复合型数字建筑设计人才。课程强调AI工具与传统建模方法的结合应用，帮助学生建立多工具协同的设计思维。

通过本课程，学生将熟练掌握AI在建筑概念设计、立面与空间生成、多角度效果图快速产出与优化的核心技能，同时精通Rhino参数化/算法建模技术、Revit建筑信息模型在方案到施工图全阶段的应用，并初步实践虚拟现实与增强现实技术在方案汇报与客户沟通中的前沿场景。最终建立AI思维与传统建模思维的有机融合能力，真正实现“一专多能”的跨工具实战经验。

基于Ai辅助软件所建立的3D模型

（四）就业前景：岗位多元路更宽，技能过硬行更稳

尽管当前建筑工程行业正处于结构调整期，但建筑工程领域整体就业前景依然稳中向好，对专业人才的需求是多方面且广泛的。由于BIM技术、3D打印技术、参数化设计等技术的发展，现代信息技术在建筑行业的应用，使建筑工程专业的毕业生需要不断学习和适应新技术。通过开设《3D营造技术》《传统木雕工艺与数字化创新设计》等特色课程，让学生提前系统掌握3D打印建造核心技能，可直接胜任数字化建造、智慧工地管理、BIM+3D打印工程师等新兴高薪岗位，其就业竞争力显著优于传统建工类毕业生。

（五）校企合作：校企协同育人才，产教融合促共赢

本专业与10余家区内外知名企业建立了稳定的专业实习、实训基地关系，所建立的校外实习、实训基地可接纳一定规模的学生进行专业认识实习、岗位实习、毕业实习。

广西华壹项目管理集团有限公司

广西建宏工程科技有限公司

广西华南岩土工程集团有限公司

（六）技能证书：课证融通强实力 ，多证在手增底气

对于很多实践性强的专业而言，持双证甚至多证毕业将会普遍化，毕业时获取多个职业技能等级证书，将促进更高质量就业的实现，在竞争中更具优势。2019年，我校入选建筑信息模型（BIM）证书制度试点院校，相关职业证书可在校报考。同时，学生通过“一专多能”课程学习与实训，还可获得相关技术专项技能训练经历，未来在工作中可快速认定相应证书，实现多证在手、就业无忧。

职业技能等级证书交流会

建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书考试

（七）名师风采：高师引领传真知，工程经验进课堂

本专业现有专兼职教师26人，其中专任教师14人，兼职教师12人。在专任教师中，高级职称教师占专任教师的比例为64.29%；具有硕士研究生及以上学位占专任教师的比例为71.43%，其中博士研究生2人。我专业教师均有三年以上企业工作经历，或者有五年内六个月的企业挂职锻炼经历。在教学过程中，教师需不断提升自身专业知识和技能，如安排任课教师进行企业挂职锻炼，参与施工现场的施工管理，参与工程项目的设计和工程现场管理等工作，为地方工程建设提供了大量的技术支持与服务，提高了教师的技术应用能力。

（八）获奖荣誉：以赛促学显实力，以赛促强树品牌

建筑工程专业注重学生职业技能和职业素质的培养。学校鼓励学生积极参与各类行业企业的专业竞赛，促进学生掌握各项专业的基本技能，夯实专业能力。

获奖证书

（九）品牌活动：活动赋能促成长，专业特色展风采

为提高建筑工程专业学生的技术技能水平，提升学生的动手实践能力，丰富校园文化，深化学生的专业知识掌握程度，体现建筑工程专业特色，学院定期开展各类专业竞赛和文体活动，为学生搭建良好的职业技能提升平台和学习环境。

智能建筑工程学院无人机航测协会表彰大会

2025年“砼城杯”建筑信息模型技术应用（BIM）竞赛

智能建筑工程学院大学生创新创业“挑战杯”大赛